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ES5900 工程教育專業(yè)認(rèn)證信息管理軟件
所屬分類: 信息化管理軟件
產(chǎn)品詳情
1.產(chǎn)品介紹
工程教育專業(yè)認(rèn)證信息管理軟件緊扣工程教育專業(yè)認(rèn)證“學(xué)生為中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念,通過信息化和智能化手段,將復(fù)雜的工程教育專業(yè)認(rèn)證工作標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、可視化,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程記錄、數(shù)據(jù)分析、達(dá)成評(píng)價(jià),從而助力教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。 軟件圍繞人才培養(yǎng)方案的制訂與合理性評(píng)價(jià)、畢業(yè)要求支撐矩陣的建立、課程大綱的制訂與課程目標(biāo)達(dá)成度分析、培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)等工程教育專業(yè)認(rèn)證核心流程,實(shí)現(xiàn)了學(xué)院、專業(yè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生之間的信息共享、文件版本管理、發(fā)布與審批、核心數(shù)據(jù)一鍵導(dǎo)入與自動(dòng)分析、關(guān)鍵指標(biāo)點(diǎn)可視化評(píng)價(jià)等功能,可有效助力學(xué)院與專業(yè)提升教學(xué)質(zhì)量管理水平,提高協(xié)同工作效率,為工程教育認(rèn)證工作提供系統(tǒng)化解決方案。

2.產(chǎn)品組成
工程教育專業(yè)認(rèn)證信息管理軟件包括教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì)(副院長(zhǎng))、專業(yè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人、教師和 學(xué)生等五種角色,根據(jù)工程教育專業(yè)認(rèn)證的需要,設(shè)計(jì)了人才培養(yǎng)方案管理、通識(shí)課程管理、專業(yè)課程管理、 課程目標(biāo)管理、畢業(yè)要求達(dá)成度管理、問卷管理、材料管理、審批管理、版本管理、賬號(hào)管理、通知管理等內(nèi)容。
4.產(chǎn)品功能
工程教育專業(yè)認(rèn)證信息管理軟件緊扣人才培養(yǎng)方案、認(rèn)證申請(qǐng)報(bào)告、自評(píng)估報(bào)告、持續(xù)改進(jìn)報(bào)告中的關(guān)鍵 數(shù)據(jù),通過軟件計(jì)算數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),并以圖表形式呈現(xiàn),打通各個(gè)角色之間的信息流,做到撰寫、提交、審 批、反饋的全流程數(shù)據(jù)共享。
關(guān)鍵詞:ES5900 工程教育專業(yè)認(rèn)證信息管理軟件
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ES5900 工程教育專業(yè)認(rèn)證信息管理軟件
工程教育專業(yè)認(rèn)證信息管理軟件緊扣工程教育專業(yè)認(rèn)證“學(xué)生為中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念,通過信息化和智能化手段,將復(fù)雜的工程教育專業(yè)認(rèn)證工作標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、可視化,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程記錄、數(shù)據(jù)分析、達(dá)成評(píng)價(jià),從而助力教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
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